В продолжение еженедельной рубрики «Педагог – не звание, педагог – призвание», эстафета педагогического интервью переходит к учителю английского языка Коптевой Анжелике Петровне.
«В учении нельзя останавливаться» Сюньцзы.
Быть учителем, как мне кажется, это значит быть готовым к постоянному собственному обучению, чтобы качественно и эффективно доносить знания до детей. Каждый день мы узнаем что-то новое, расширяем свою осведомлённость в различных аспектах, не только в тех, что непосредственно связаны с тем предметом, который мы преподаём.
Почему я выбрала профессию учителя английского языка? Еще со школы мне очень нравился этот предмет. Есть что-то чарующее и завораживающее в том, чтобы понимать людей не только на своём родном языке, но и на другом языке. Также очень удобно читать литературу и смотреть фильмы без перевода. Владение английским открывает двери к международным возможностям и делает мир более доступным.
Но в выборе профессии я руководствовалась не только собственным стремлением к познанию, я искренне желала помочь в этом нелёгком, но очень интересном деле другим людям. Свою профессию я считаю достаточно сложной: к учителю предъявляются высокие требования, плюс нужно не только разобраться в теме и донести её до детей, но и добиться того, чтобы они поняли и запомнили слова и правила на английском языке. Но в то же время мой предмет является широким полем для творческого подхода к преподаванию. Очень приятно видеть заинтересованность детей в предмете, даже если не всем английский язык даётся с лёгкостью.
Моя задача - научить детей грамотно и свободно владеть английским языком, чтобы они могли расширить свои возможности и использовать все то, чем живет 21 век, а также, как у всех моих коллег, помочь детям полноценно развиваться и раскрыть все их ресурсы и возможности